Kurso sa Critical Thinking Skills sa Pilipinas

Ang Kritikal na Pag-iisip ay isang kasanayang pinaka-hinahangad sa isang empleyado. Ito ay higit pa sa kakayahang mag-isip nang makatwiran at lohikal; nangangahulugan din ito ng kakayahang pag-aralan ang mga katotohanan at datos upang maabot ang isang makatwirang paghatol o opinyon. Sa pamamagitan ng pag-master ng kasanayang ito, ang mga empleyado ay makakagawa ng mga tamang desisyon at makakilos nang mabilis sa mga sitwasyon sa paglutas ng problema.

Nabubuhay tayo sa isang lipunang nakabatay sa kaalaman. Dahil sa aming pagkakalantad sa napakaraming impormasyon, ang Kritikal na Pag-iisip ay napakahalaga upang matunaw ang impormasyong ito. Ang Kritikal na Pag-iisip ay nagbibigay ng mga kasanayan upang pag-aralan at suriin ang impormasyon upang makuha ang pinakamataas na dami ng kaalaman mula dito. Nagbibigay ito ng pinakamahusay na pagkakataon na makagawa ng tamang desisyon at pinapaliit ang mga pinsala kung mangyari ang isang pagkakamali.

Ang Kritikal na Pag-iisip ay hahantong sa pagiging isang makatwiran at disiplinadong nag-iisip at mababawasan ang pagkiling at pagkiling ng isang tao. Ang workshop na ito ay magbibigay ng mga kasanayan sa pagsusuri, pagtukoy, at pagkilala sa pagitan ng may-katuturan at walang kaugnayang impormasyon. Ito ay hahantong sa isang mas produktibong karera at isang mahusay na kasanayan para sa pang-araw-araw na buhay.

Ang workshop na ito ng mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip na Training Course sa Pilipinas ay mainam para sa sinumang gustong magkaroon ng malalim na kaalaman at pagbutihin ang kanilang kritikal na pag-iisip.

Ang perpektong laki ng grupo para sa kursong kritikal na kasanayan sa pag-iisip na ito sa Pilipinas ay:

Ang tagal ng workshop na ito ng mga kritikal na pag-iisip ng mga kasanayan sa Training Course sa Pilipinas ay 2 buong araw. Magagawa rin ng Knowles Training Institute Philippines na isakonteksto ang workshop na ito ayon sa iba’t ibang tagal; 3 buong araw, 1 araw, kalahating araw, 90 minuto at 60 minuto.

Nasa ibaba Ang Listahan Ng Mga Benepisyo ng Kurso Ng Aming Kurso sa Critical Thinking Skills sa Pilipinas

• Ang mga mag-aaral ay bumuo ng iba’t ibang mga diskarte sa isang problema at isang kritikal na pagtatasa ng mga alternatibong solusyon.
• Bumuo ng isang komprehensibong pananaw sa kultura at pahalagahan ang mga pagkakaiba sa mga opinyon.
• Ang kurso sa mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip ay nagpapatibay ng isang malikhaing solusyon sa isang problema.
• Pag-unlad ng mga kasanayan sa paggawa ng desisyon
• Pagbuo ng mga makatwirang konklusyon.
• Dagdagan ang kahusayan at pagiging produktibo.
• Isulong ang propesyonalismo at patas na paghatol.
• Bumuo ng sistematikong pag-iisip.
• Bawasan ang paggawa ng mga maling konklusyon.
• Palakasin ang kamalayan sa sarili.
• Pagbutihin ang pagtutulungan ng magkakasama at pang-unawa sa iba’t ibang pananaw.
• Bawasan ang pag-aaway sa mga walang kuwentang isyu.
• Pahusayin ang pag-unawa at pagkatuto.
• Pagpapabuti ng interpersonal na relasyon.
• Hikayatin ang awtonomiya at pag-uugali sa sarili.
• Isulong ang pagtutulungan ng magkakasama at magdulot ng mga positibong epekto sa isang kapaligirang magkakaibang kultura.
• Pagpapahusay ng mga kasanayan sa pagtatanghal at komunikasyon.

Nasa ibaba Ang Listahan Ng Mga Layunin ng Kurso Ng Ating Kurso sa Critical Thinking Skills sa Pilipinas

• Unawain ang mga bahagi ng kritikal na pag-iisip
• Out-of-the-box na pag-iisip
• Makatuwirang pag-iisip
• Unawain kung ano ang ibig sabihin ng pagiging kritikal na palaisip
• Suriin ang impormasyon gamit ang mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip
• Alamin ang mga benepisyo ng kritikal na pag-iisip
• Baguhin ang pananaw at pananaw, kung kinakailangan
• Unawain ang mga kakayahan sa paglutas ng problema

Nasa ibaba Ang Listahan Ng Nilalaman ng Kurso Ng Aming Critical Thinking Skills Training Course sa Pilipinas

Kursong Kritikal na Pag-iisip sa Pilipinas – Bahagi 1

Ang kritikal na pag-iisip ay katulad ng pag-aaral ng lohika. Ang kritikal na pag-iisip ay nauugnay sa kung paano tayo gumagawa ng mga desisyon at ginagamit ang ating paghatol. Ang kritikal na pag-iisip ay higit pa sa pag-iisip tungkol sa pag-iisip o metacognition. Tungkol din ito sa kung paano tayo kumikilos. Ang kritikal na pag-iisip ay nagsasangkot ng maraming bahagi, at tatalakayin natin ang ilang natatanging bahagi sa bahaging ito ng kurso.

• Paglalapat ng Dahilan
  • Ang kakayahang mangatwiran ay madalas na itinuturing na isa sa mga katangian ng pagiging tao. Ang kakayahan ng isang indibidwal na mangatuwirang mabuti ay isang kritikal na kasanayan sa pag-iisip. Maraming mga kahulugan ng kritikal na pag-iisip ay may posibilidad na tumuon sa kakayahang mangatwiran.
• Open-Mindedness
  • Ang pagiging bukas-isip ay ang kabutihang pinag-aaralan natin — sa partikular, ang pananatiling bukas-isip ay nangangahulugan ng pagsasaalang-alang ng mga nauugnay na data o mga argumento upang baguhin ang isang komprehensibong pag-unawa. Nangangahulugan ito ng pagiging kritikal na bukas sa mga opsyon, handang isaalang-alang ang iba pang mga posibilidad kahit na matapos ang pag-abot ng isang opinyon, at hindi hayaan ang mga naunang ideya na pigilan o pigilan ang pagmuni-muni sa bagong ipinakita na impormasyon.
• Pagsusuri
  • Sa kritikal na pag-iisip, ang hakbang ng pagsusuri ay tumutulong sa amin na makilala at ma-access ang impormasyon. Ang pagkatuto ay nangyayari sa tatlong domain: cognitive, effective, at psychomotor. Sa cognitive area, ang pagsusuri ay kinabibilangan ng proseso ng diskriminasyon o paghihiwalay.

Kritikal na Pag-iisip na Kurso sa Pilipinas – Bahagi 2

Tulad ng tatalakayin natin sa nakaraang bahagi ng kursong ito, maaari nating lapitan ang kritikal na pag-iisip at mga problema sa sunud-sunod na paraan. Ito ay tinatawag na linear o vertical na pag-iisip. Gayunpaman, madalas, madalas nating hindi pumila sa lugar sa isang normal na hakbang-hakbang na paraan. Kapag nilapitan natin ang isang problema sa ibang pagkakasunud-sunod, gumagamit tayo ng hindi linear na pag-iisip. Minsan, ang di-linear na pag-iisip ay tinatawag ding lateral na pag-iisip.

• Lohika
  • Ang lohika at konklusyon ay magkatulad, ngunit hindi magkapareho. Ang lohika ay ang sangay ng pilosopiya na nagbibigay ng mga patakaran para sa pagkuha ng wastong mga konklusyon. Ang isang konklusyon ay lehitimo kung ito ay sumusunod sa mga pahayag na tinatanggap bilang katotohanan. Halimbawa, ang isang lohikal na pahayag ay maaaring, 1 + 1 = 2.
• Lumabas sa Iyong Comfort Zone
  • Isa sa mga unang hakbang sa pagbuo ng hindi linear na pag-iisip ay ang pag-alis sa iyong comfort zone. Ang konseptong ito ay nagsasangkot ng pag-unawa sa impormasyon o mga pangyayari mula sa ibang pananaw. Ang isang zone ay tinukoy bilang isang lugar na nakahiwalay sa ilang paraan.
• Huwag Tumalon sa mga Konklusyon
  • Ang isang mahalagang hakbang sa paglutas ng problema ay ang paglalaan ng oras upang makuha ang kinakailangang impormasyon. Kadalasan, may posibilidad tayong tumalon sa mga konklusyon bago natin makuha ang lahat ng katotohanan. Paano natin magagamit ang ating pag-unawa sa lohika upang tipunin ang lahat ng kinakailangang data?

Kursong Kritikal na Pag-iisip sa Pilipinas – Bahagi 3

Ang lohikal na pag-iisip ay isang proseso na kinabibilangan ng mga hakbang. Sa pangkalahatan, ang lohikal na pag-iisip ay nagsasangkot ng pagsuri sa mga bahagi ng argumento at paggawa ng mga koneksyon sa pagitan ng mga ito, na tinatawag nating pangangatwiran. Ang apat na makabuluhang hakbang ng lohikal na pag-iisip ay 1) pagtatanong ng mga tamang tanong, 2) pag-aayos ng datos, 3) pagsusuri sa impormasyon, at 4) pagwawakas. Sa modyul na ito, susuriin natin ang mga kinakailangang hakbang na ito.

• Asahan at Pasimulan ang Pagbabago
  • “Maging pagbabago na gusto mong makita,” ay isang karaniwang slogan sa mga bumper sticker. Sa napakaraming kaganapan na nangyayari sa isang internasyonal at pambansang antas sa bawat araw, ang pagbabago ay isang karaniwang pagkakasunud-sunod lamang sa mga negosyo. Palagi tayong makakaasa ng mga pagbabago sa mga organisasyon.
• Pagiging Handa sa Pag-angkop
  • Ang tanong sa kultura ngayon ay hindi ang pagbabagong magaganap sa isang organisasyon, ngunit kung gaano kahusay ang mga empleyado sa pagsasaayos sa pagbabago. Pinoprotektahan ng mga empleyado ang kanilang sarili mula sa pagiging lipas sa pamamagitan ng pagbabago. Ang adaptasyon ay isang kasanayan sa kaligtasan ng kalikasan
• Magtanong ng mga Tamang Tanong
  • Ang unang hakbang sa lohikal na pag-iisip ay dapat magsimula sa pamamagitan ng pagtatanong ng mga tamang tanong. Batay sa mga bahagi ng kritikal na pag-iisip, ang lohikal na palaisip ay dapat magsimulang mangatuwiran sa pamamagitan ng pagtatanong ng maraming katanungan. Isang mahalagang tanong na itatanong ay “Ano ang mga lugar?”

Critical Thinking Course sa Pilipinas – Part 4

• Ayusin ang Data
  • Ang pag-aayos ng data ay ang pangalawang hakbang sa proseso ng Logic. Kapag nalaman na natin ang lugar, maaari na nating simulan ang pag-aayos ng data. Maaari naming ayusin ang impormasyon sa pamamagitan ng paggawa ng mga koneksyon.
• Suriin ang Impormasyon
  • Pagkatapos ayusin ang impormasyon, ang lohikal na nag-iisip ay maaaring magpatuloy sa pagsusuri nito. Ang pagsusuri ng impormasyon ay kinabibilangan ng pagtukoy kung ang impormasyon ay wasto. Ang mga konklusyon ay hindi maaaring gawin hanggang sa isang pagkakaiba sa pagitan ng katotohanan at bisa.
• Gumuhit ng mga Konklusyon
  • Kapag ang data ay nakolekta, naayos, at nasuri, maaari na tayong magtapos. Alalahanin na sa deduktibong pangangatwiran, ang mga konklusyon ay natipon batay sa wastong premises. Sa induktibong pangangatwiran, gumagamit kami ng mga obserbasyon upang makagawa ng mga konklusyon o hypothesis.

Critical Thinking Course sa Pilipinas – Part 5

• Aktibong Pakikinig
  • Narinig na nating lahat ito bago ang pinakamahuhusay na tagapagbalita ay mga aktibong tagapakinig. Ano ang ibig sabihin ng pagsasanay ng aktibong pakikinig? Ang aktibong pakikinig ay nagpapahiwatig na ang tagapakinig ay ganap na nakikibahagi sa kung ano ang sinasabi ng nagsasalita at hinuhusgahan kung ano ang sinasabi.
• Maging interesado
  • Ang pagkamausisa ay isa pang kasanayan sa pagpapabuti ng kritikal na pag-iisip. Naninindigan ang ilang iskolar na ang sukdulang layunin ni Socrates ay hindi upang itaguyod ang kanyang mga pamamaraan, ngunit upang itaguyod ang pagpapabuti ng sarili at upang pukawin ang pagkamausisa. Ang pangunahing layunin ng isang guro ay upang pukawin ang interes at hikayatin ang kanilang mga mag-aaral.
• Maging Disiplinado
  • Ang pangangatwiran at pangangatwiran ay kadalasang nauugnay sa disiplina sa sarili. Ang kritikal na pag-iisip ay isang disiplina sa sarili at patnubay sa sarili na pagkilos. Ang kritikal na pag-iisip ay nagpipilit sa indibidwal na gamitin ang kanilang mga kasanayan sa pangangatwiran at may kakayahang magsuri at magmuni-muni.

Critical Thinking Course sa Pilipinas – Part 6

• Maging Mapagpakumbaba
  • Ang kababaang-loob ay binibigyang-kahulugan bilang “kakanyahan ng pagiging mahinhin sa opinyon o pagtatantya ng kahalagahan ng isang tao.” Ang kapakumbabaan ay ang kaibahan ng pagmamataas. Ang kapakumbabaan ay nauugnay sa pagkakaroon ng bukas na pag-iisip.
• Nakikita ang Malaking Larawan
  • Ang isa sa mga pangunahing tungkulin ng pag-iisip ay ang lumikha ng mga koneksyon. Nagkakaroon ng kabuluhan ang ating mga ideya kapag maiuugnay o maiugnay natin ang mga ito sa iba pang mga konsepto. Nagsisimula tayong makakuha ng pananaw kapag nakita natin ang pagkakatulad sa pagitan ng mga ideya.
• Objectivity
  • Ang Objectivity ay tinukoy bilang “intentness sa mga bagay na nasa labas ng isip.” Sa kritikal na pag-iisip, sinisikap nating magkaroon ng matinding pag-unawa sa objectivity. Ang objectivity ay isang heuristic o panuntunan/diskarte para sa paglutas ng problema.

Critical Thinking Course sa Pilipinas – Part 7

• Gamit ang Iyong Emosyon
  • Gaya ng iminungkahi sa nakaraang seksyon, ang mga emosyon ay hindi dapat balewalain nang lubusan kapag nag-iisip nang mapanuri. Ang mga emosyon ay may mahalagang papel sa proseso ng pag-iisip. Halimbawa, ang mga propesyonal ay nangangailangan ng empatiya kapag nagtatrabaho sa iba anuman ang kanilang trabaho upang maranasan ang nararamdaman, pinaniniwalaan, o naisin ng iba.
• Pagiging Malay sa Sarili
  • Ang kamalayan sa sarili ay isang katangian ng isang Critical Thinker. Ito ay upang lubos na magkaroon ng kamalayan sa mga damdamin, opinyon, at pagpapalagay ng isang tao. Bukod dito, ito ay isang punto ng pinagmulan para sa pag-iisip nang kritikal.
• Paggawa ng mga pagpapalagay
  • Tulad ng nabanggit natin sa nakaraang modyul, ang kamalayan sa sarili ay isang panimulang punto kung saan nagsisimula tayong mag-isip nang kritikal. Ibinatay namin ang aming mga pagpipilian sa mga pagpapalagay na nakukuha namin tungkol sa mga bagay o bagay. Ang mga pagpapalagay ay ang mga argumento, ngunit ang natatanging katangian ng isang hypothesis ay na ito ay isang deklarasyon kung saan walang ibinigay na patunay o ebidensya.

Critical Thinking Course sa Pilipinas – Part 8

• Mag-ingat sa Bias
  • Tulad ng natutunan namin sa seksyon ng lohika, ang bias ng kumpirmasyon ay maaaring makaapekto sa mga hinuha namin. Ang bias ay hindi isang bagay na maaari nating alisin. Gayunpaman, kapag nag-iisip nang kritikal, kailangan nating mag-ingat para sa bias sa pagkumpirma.
• Magtanong ng mga Malinaw na Tanong
  • Gaya ng tinalakay natin sa naunang seksyon, ang pagtatanong ng mga tamang tanong ay mahalaga. Ang parehong mahalaga ay magtanong ng paglilinaw ng mga katanungan kapag gumagawa ng mga desisyon. Ang mga tanong sa paglilinaw ay mga tanong na nakakapukaw ng pag-iisip upang makakuha ng higit pang impormasyon.
• Pagsusuri ng SWOT
  • Ang SWOT Analysis ay tinatawag ding Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threats. Ginagamit namin ang ganitong uri ng pagsusuri upang maging mas mga layunin na nag-iisip. Pinapayagan tayo ng SWOT na mag-isip nang malinaw at malinaw, at mula sa isang makatwirang pananaw.

Kursong Kritikal na Pag-iisip sa Pilipinas – Bahagi 9

• Pagiging Mas Mapanghikayat
  • Ang persuasiveness ay ang katangian ng pagiging may kakayahang maimpluwensyahan ang iba. Karaniwang iniisip natin ang mga tindero at pulitiko kapag naririnig natin ang salitang persuasiveness. Gayunpaman, ang lahat ng mga tagapamahala o mga propesyonal ay gumagamit ng panghihikayat araw-araw.
• Mas mahusay na Komunikasyon
  • Ang kritikal na pag-iisip ay nagpapabuti sa komunikasyon para sa ilan sa mga parehong dahilan kung saan nagpapabuti ito ng panghihikayat. Marami sa mga parehong salik na ginagamit namin upang mapabuti ang aming pagiging mapanghikayat ay gumagawa din sa amin ng mas mahusay na mga tagapagsalita sa pangkalahatan. Halimbawa, ang paggamit ng mga analohiya at metapora ay isang mahusay na panghihikayat at pangkalahatang pamamaraan ng komunikasyon.
• Mas mahusay na Paglutas ng Problema
  • Ang kritikal na pag-iisip at paglutas ng problema ay malapit na nauugnay at halos magkakaugnay. Minsan sinasabi natin iyon upang malutas ang mga problema sa lohika; dapat nating gamitin ang ating mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip. Ang lohika, kritikal na pag-iisip, at paglutas ng problema ay gumagamit ng ilan sa mga parehong proseso ng pag-iisip.

Critical Thinking Course sa Pilipinas – Part 10

• Tumaas na Emosyonal na Katalinuhan
  • Ano ang emosyonal na katalinuhan at paano nakakatulong ang kritikal na pag-iisip sa ating emosyonal na katalinuhan? Ang emosyonal na katalinuhan ay kinilala bilang ang kakayahang masuri at kontrolin ang mga emosyon ng sarili, ng iba, at maging ng mga grupo. Ang emosyonal na katalinuhan ay pagiging “matalino sa puso” kumpara sa “matalino sa pag-book.”
• Mga Limitasyon ng Iyong Point of View
  • Tulad ng tinalakay sa simula ng kursong ito, ang isang elemento ng kritikal na pag-iisip ay ang pagiging bukas-isip. Ang bahaging ito, pati na rin ang pagkiling, ay nauugnay sa pananaw ng mga kritikal na nag-iisip. Ang hindi gaanong bukas ang pag-iisip at mas bias ang isang tao, mas limitado ang kanilang pananaw.
• Isinasaalang-alang ang Pangmalas ng Iba
  • Ang isang dahilan kung bakit napakahirap nating isaalang-alang ang pananaw ng iba ay ang labis nating pag-aalala sa sarili nating mga opinyon at pananaw. Ang isang hamon para sa kritikal na palaisip ay ang bumaba mula sa “bundok ng sarili”, at umakyat sa “bundok ng iba”. Ang pagsasaalang-alang sa isa pang pananaw ay mas komportable kapag alam natin ang mga benepisyo.

Kursong Kritikal na Pag-iisip sa Pilipinas – Bahagi 11

• Mga Impluwensya sa Bias
  • Sa kursong ito, tinalakay natin ang bias at kung paano ito nakakaimpluwensya sa ating mga konklusyon sa proseso ng lohika. Ano ang ilang impluwensya sa bias? Ang unang bagay na maaaring makaimpluwensya sa bias ay ang paraan ng pagbibigay-kahulugan ng tao sa impormasyong natatanggap niya.
• Kapag Dumating ang Bagong Impormasyon
  • Kapag ang kritikal na nag-iisip ay nakatanggap ng bagong impormasyon, paano nila ito dapat ayusin? Marahil ang pinakakaraniwang paraan ng paghawak ng bagong impormasyon ay sa pamamagitan ng isang schema ng organisasyon. Isinasaad ng mga schema kung aling karagdagang papel ang ginagampanan ng impormasyon.
• Kilalanin ang mga hindi pagkakapare-pareho
  • Karamihan sa kritikal na pag-iisip ay tungkol sa kung paano ikonekta ang dalawang punto sa isang problema. Gayunpaman, kung minsan, ang mga kritikal na nag-iisip ay iniharap sa mga hindi pagkakapare-pareho o tinatawag ng mga siyentipiko na cognitive dissonance. Maaaring lumitaw ang cognitive dissonance sa pamamagitan ng pagkakaiba sa pagitan ng saloobin at paniniwala. Ang mga hindi pagkakapare-pareho ay maaari ding tawaging mga pagkakaiba-iba o dissimilarities.

Critical Thinking Course sa Pilipinas – Part 12

• Magtiwala sa Iyong Instincts
  • Ang “Trust your instincts” ay nasa ilalim ng ikalawang yugto ng paglutas ng problema, at dapat mo na ngayong simulang makita ang mga landas ng solusyon. Ang mga instinct ay tinukoy bilang isang natural na intuitive na kapangyarihan. Ang intuwisyon o instinct ay mahalagang bahagi sa paglutas ng problema.
• Nagtatanong ng Bakit?
  • Sa isang naunang modyul, tinalakay natin kung paano mahalaga ang pagtatanong ng tamang tanong sa lohikal na pag-iisip. Ang pagtatanong kung bakit ay parehong mahalaga sa paglutas ng problema. Ito ay hindi sapat na ipagkaloob sa impormasyon o data.
• Suriin ang (mga) Solusyon
  • Kapag nakuha na ang isang posibleng solusyon, maaaring maniwala ang mga solver ng problema na maaari nilang ipagpatuloy ang sagot. Gayunpaman, hindi nila dapat palampasin ang pinakamahalagang hakbang ng pagsusuri sa lahat ng posibleng solusyon. Minsan, ang isang problema ay may higit sa isang solusyon at ang paglalaan ng oras upang masuri ang bisa ng bawat alternatibo ay isang kritikal na kasanayan sa pag-iisip.

Kursong Kritikal na Pag-iisip sa Pilipinas – Bahagi 13

• Pagpapanatili ng Iyong Mga Bagong Kasanayan
  • Ngayon na marami na tayong natutunan na mga bagong kritikal na kasanayan sa pag-iisip, ang susunod nating hamon ay panatilihin ang mga kasanayang ito. Mayroong maraming mga paraan upang matulungan kang mapanatili ang iyong mga bagong kasanayan sa kritikal na pag-iisip. Ang pagbuo ng isang schema para sa pag-aayos at pag-alala ng impormasyon ay isang paraan.
• Pagnilayan at Matuto Mula sa Mga Pagkakamali
  • Ang pagninilay ay isang kapaki-pakinabang na hakbang sa proseso ng lohika. Ang pagninilay at pag-aaral mula sa mga pagkakamali ay nakakatulong din sa kritikal na pag-iisip. Maaaring hindi ka makapag-isip-isip sa tuwing isasaalang-alang mo ang iyong mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip.
• Laging Magtanong
  • Ang kahalagahan ng pagiging matanong ay hindi maaaring labis na bigyang-diin sa proseso ng kritikal na pag-iisip. Ang isang kontribusyon sa sibilisasyon na ginawa ni Socrates ay ang pagtataguyod niya ng proseso ng pagtatanong sa panahon ng isang debate. Higit pa rito, ang pag-aaral ay isang proseso na pinasimulan ng pagnanais na malaman ang higit pa.
• Pagsasanay sa Kritikal na Pag-iisip
  • Ang pinakamahusay na paraan upang mapahusay ang iyong mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip ay ang pagsasanay. Bumuo ng mga paraan upang matandaan at ayusin ang mga teknik mula sa kursong ito. Bumuo ng isang schema.

Ang bawat kalahok ay makakatanggap ng mga sumusunod na materyales para sa kursong Critical Thinking Skills sa Pilipinas

Critical Thinking Skills Course in Philippines Learner’s Guide

Mga Kursong Kasanayan sa Kritikal na Pag-iisip sa Philippines Handouts

Kurso sa Kritikal na Kasanayan sa Pag-iisip sa Pilipinas Mga PPT Slide na Ginamit Sa Panahon ng Kurso

Ang bawat kalahok sa kurso ay makakatanggap ng sertipikasyon ng pagkumpleto ng pagsasanay

Mayroong 4 na opsyon sa pagpepresyo na magagamit para sa kursong pagsasanay sa Critical Thinking Skills na ito sa Pilipinas. Ang mga kalahok sa kursong wala sa Pilipinas ay maaaring piliin na mag-sign up para sa aming online na kursong pagsasanay sa Critical Thinking Skills sa Pilipinas.